曾经的我只是一位很普通的农村女孩，唯一的本钱就是奋斗，是奋斗使我不断成长，也改变了我的命运，成就了我的梦想。——摘自娟子日记
站在宽阔的操场上，娟子看着摆放整齐的玩具，周围散发出淡淡的消毒水的味道竟让她心神安宁，想起每天都会出现在操场上的那些可爱的孩子们，娟子的嘴角露出了浅浅的笑容，那笑容里有人间值得的满足，也有岁月静好的安然。
2009年，初中毕业十余年的娟子经历了外出打工、做小学民办代理教师、幼儿园教师等经历后，看到农村的留守儿童在学前教育方面的落后，切身体会到外出打工时的遭遇的各种心酸，她觉得农村的孩子在启蒙教育这一块和城市里的孩子有一定的差距，这就是所谓的人生起跑线上的差距。为了使和自己一样的农村孩子不输在起跑线上，为了使农村孩子能享受到和城市里孩子一样的学前教育，在家乡办一家高质量幼儿园的想法在她的心里萌发，即便她知道这将是一条异常艰辛的道路。
生活本就很困难的娟子拿出家里仅有的六千元积蓄，开启了艰难的创业之路。白天跑市场、置办各类教学用具和幼儿活动器材，晚上在网上学习专业的学前教育辅导课，每天只睡两个小时。大热天坐大巴车一趟趟跑向西安各类玩具市场，只为了让农村儿童走进的幼儿园不比城市里的差；成品的桌椅成本太高，她就在西安找到加工厂家代加工，为了赶进度自己和丈夫连夜在家具厂家帮忙干些刷漆、处理桌面等粗活、累活；幼儿园的一些基础建设，简单的土建、卫生间改造、氛围布置等活儿都是亲自上手，反正是能节省的一分钱不多出，必需配套的教学用具和师资力量一样也不能少。
幼儿教育的最高境界就是培养孩子健全的人格。她率先要求全员讲普通话、全员使用“请、谢谢、对不起”等礼貌用语；无论孩子进园是什么样，下午回家必须衣帽整洁，长头发的小姑娘必须扎好小辫，让孩子以最好的状态回家；在幼儿园内设置了专门的舞蹈室、绘画室，聘请专业舞蹈、绘画老师、体育老师给孩子们上舞蹈、绘画、花式篮球、体智能课程等特长课，克服了农村孩子上兴趣班的难题，增强了孩子的自信心……一时间，他的办学理念得到在家照看孙子的爷爷奶奶们的连连称赞，也给外出务工的年轻父母们吃了一颗子女教育方面的定心丸，夸自家的宝贝们懂事了、爱干净了，也和城里的娃一样会跳舞、会画画、会打太极拳等等，有的爷爷奶奶也跟着孩子说起了不太正宗的普通话，虽然感到为难，但他们很乐意。
“送人玫瑰，手留余香。”用这句话来形容娟子最为合适。经过十余年的探索和进步，娟子的幼儿园已在当地小有名气，先后荣获县级目标责任考核“先进单位”、办园行为督导评估“优胜幼儿园”，她本人也荣获市级“优秀园长”等荣誉。其实最令她欣慰的是从她们幼儿园走出去的孩子们，获得各城区、乡镇小学老师的一致夸赞，这种结果总算与她的初衷相一致。
近年来，随着国家对学前儿童教育素质教育的重视，娟子所办的幼儿园得到了所在县级领导的重视，并给予幼儿园经营运行和服务质量方面的大力支持，这成为她将幼儿教育事业作为毕生事业的最大底气。
“回首往事时，最令我感到惊喜的是我遇见了一个与往昔不同的我，成了曾经那个我曾经比较羡慕的人。”这是娟子的原话，我将她理解为，奋斗后有惊喜，奋斗成就梦想，正如她用奋斗抒写了自己的精彩人生路。（综合服务公司 张娈）
